«فتاح» جایگزین «مخبر» میشود؟
تاریخ انتشار: ۱۶ فروردین ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۴۶۵۶۷۰
به گزارش «تابناک» به نقل از خبرآنلاین، از اسفندماه ۱۴۰۱ و با افزایش انتقادات به تیم اقتصادی دولت سیزدهم که اوج آن را در انتقاد رهبرانقلاب به شاخصهای تورم و رشدتولید در سال قبل و مطالبه جدی از دولت برای بهبود این شاخصها ملاحظه کردیم، اغلب نمایندگان مجلس معتقدند، تیم اقتصادی دولت که هدایت آنرا محمد مخبر برعهده دارد، ناکارآمد بوده و نیاز بهتغییرات جدی دارد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
گذشته از آنکه در مجلس شورای اسلامی محمدباقر قالیباف در کسوت ریاست مجلس مانع جدی برای تغییر وزرا و استیضاح آنها است و در اتحاد راهبردی با ابراهیم رئیسی، بهچشمانداز انتخابات۱۴۰۲ نگاه میکند، اگر این مانع برداشته شود، تعدادی از وزرای اقتصادی دولت، از تیغ استیضاح نمایندگان جان سالم به در نخواهند برد و تغییر خواهند کرد.
چه آنکه وزیر آموزشوپرورش نیز بهدلیل ممانعتهای قالیباف در مجلس استیضاح نشد و کلکسیون ناکارآمدی این وزیر تا مسمومیتهای دانشآموزان و عدم پرداخت حقوق اسفندماه ادامه یافت تا آقای وزیر در همان روزهایی که معلمان معترض به عدم دریافت حقوق هستند، در سفر کربلا، احتمالا دعاگوی محمدباقر قالیباف باشد که مانع از استیضاح او در مجلس شد.
خواست اکثریت نمایندگان مجلس: تغییر فرمانده تیم اقتصادی دولت
در همین راستا، از اسفند ماه ۱۴۰۱ گمانه زنیهای جدی درباره تغییر فرمانده اقتصادی دولت منتشر شد. محمد مخبر که وضعیت موجود اقتصادی، حاصل مدیریت او است و تقریبا تمام اختیارات لازم برای هدایت تیم اقتصادی را داشته است، بعد از آنکه نرخ دلار از ۶۰هزار تومان عبور کرد، در مجلس حاضر شد و آب پاکی را روی دست نمایندگان ریخت و گفت «همینی که هست!». پاسخی گستاخانه به نمایندگان مجلس، که معنایی جز این نداشت که مجلس قدرت تغییر او و تیم اقتصادی دولت را ندارد.
در همان روزها بود که برخی رسانهها از نام پرویز فتاح بهعنوان جایگزین محمدمخبر سخن گفتند. این گمانهزنیها در نوروز و بعد از نامگذاری سال۱۴۰۲ به «مهار تورم و رشد تولید» قوت بیشتری گرفت و فعالان رسانهای از نام پرویز فتاح بهعنوان جایگزین محمد مخبر نام بردند.
این گمانهزنیها در حالی در فضای مجازی منتشر شد که گفته میشد احتمالا پرویز فتاح بهجای مخبر راهی پاستور میشود تا سِمت معاون اولی را پس از کشوقوسهای فراوان بر عهده بگیرد. برابر این اخبار، تغییرات گویا به همینجا خلاصه نمیشد و از زاهدیوفا نیز قرار بود بعد از خداحافظیِ خودخواستهی محسن رضایی بهجای او در ساختمان معاونت اقتصادی دولت مستقر شود. این خبر در ادامه با واکنش پایگاه رسمی دولت مواجه شد و این پایگاه در توئیتی نوشت: «ادعای برخی رسانهها مبنی بر تغییر معاون اول رئیسجمهور از اساس کذب است و هیچ تصمیمی در دولت در این زمینه وجود ندارد.»
حضور پرویز فتاح به تقویت کدام جریان سیاسی در دولت خواهد انجامید؟
نگاهی دقیقتر به دولت رئیسی نشان میدهد که حلقه سیاسی پیرامون آقای رئیسجمهور به میرکاظمی نزدیکتر است. میرکاظمی به واسطه حمایت همین افراد تا امروز توانسته بر صندلی خود تکیه بزند. حالا آمدن فرد تازهای -که به این حلقه نزدیک است- به درون کابینه، جانی تازه به اراده اقتصادی او خواهد بخشید. افزون آنکه شنیده می شود تغییر دومی که در دولت رخ میدهد به نفع همین گروه سیاسی و تحکیمکننده جایگاه میرکاظمی خواهد بود؛ آمدن پرویز فتاح به کابینه آقای رئیسی.
فتاح را جدای از نگرشها و جهتگیریهای سیاسیاش میتوان از جمله افراد عملیاتی و پیشرو به حساب آورد. آمدن او و معاون اولشدنش احتمالا به خاطر تسریع در پروژههای کلان دولت و پیشبرد اهدافی تعیینکننده است. رخدادی که به یکباره مخبر را بهنماد وضع موجود و رفتنش را تبدیل به نویدی برای بهبود اوضاع خواهد کرد.
فتاح میتواند به برخی مباحثات و کشمکشها پایان دهد اما برای تحلیلگران مسائل سیاسی این مسئله هم مهم است که آمدن فتاح به دولت آرایش سیاسی کابینه را به چه شکل تغییر خواهد داد؛ به این معنا که وزن طیفهای سیاسی درون دولت چگونه خواهد شد؟ تا قبل از آنکه سید ابراهیم رئیسی گزینه پایداریها برای ریاستجمهوری باشد، همیشه پرویز فتاح در کنار سعید جلیلی کاندیدایی محبوب و مناسب پایداریها برای حضور در انتخابات بوده است.
پرویز فتاح: از سپاه پاسداران تا بنیاد مستضعفان
پرویز فتاح دانشآموخته کارشناسی مهندسی عمران از دانشگاه صنعتی شریف و کارشناسی ارشد مهندسی صنایع از دانشگاه صنعتی امیرکبیر است. فتاح فعالیت سیاسی خود را از جهاد سازندگی آذربایجان غربی آغاز کرد سپس در سال ۱۳۵۹ به سپاه پاسداران پیوست. وی در دولت نهم، در فاصله سالهای ۱۳۸۴ تا ۱۳۸۸ وزیر نیرو بود، از ۱۳۸۸ تا ۱۳۹۴ بهعنوان مدیرعامل بنیاد تعاون سپاه فعالیت میکرد و از ۱۳۹۴ تا ۱۳۹۸ نیز ریاست کمیته امداد امام خمینی را برعهده داشت.
نخستین مسئولیت پرویز فتاح، در روزهای نخستین پیروزی انقلاب اسلامی و در سن ۱۷ سالگی به وی محول شد. او در سال ۱۳۵۷ به همراه تنی چند از همراهان خود، جهاد سازندگی استان آذربایجان غربی را تأسیس و در آنجا مسئولیت کمیته فرهنگی جهاد استان را برعهده گرفت. با آغاز جنگ تحمیلی به سپاه پاسداران انقلاب اسلامی پیوست و در طی ۸ سال جنگ توانست به مقام فرماندهی لشکر ویژه سپاه پاسداران برسد. با پایان جنگ تحمیلی در سال ۱۳۶۸، از سوی رئیس جمهور وقت (مقام معظم رهبری) بهعنوان یکی از اعضای ستاد ۹ نفرهای انتخاب شد که وظیفه تعیین خطوط مرزی با کشور عراق را بر عهده داشتند. پس از آن وی به مدت ۳ سال مدیر امور قراردادی پروژههای عمرانی قرارگاه خاتمالانبیا شد و سپس ۱۱ سال قائم مقام و معاون فنی شرکت مهندسی «سپاسد» بود.
پرویز فتاح که اکنون رئیس بنیاد مستضعفان را با حکم رهبرانقلاب برعهده دارد، اسفندماه ۱۴۰۱ در پاسخ بهسوالی مبنی بر اینکه خبرهایی در رابطه با رفتن شما به دولت وجود دارد گفت: هیچ خبری مبنی بر رفتن من به دولت وجود ندارد؛ محکم سر جای خود ایستادهایم، البته با دولت همراهی داریم و ۲۲ مدیر بنیاد به دولت رفتهاند.
منبع: تابناک
کلیدواژه: سال مهار تورم و رشد تولید طرح رتبه بندی معلمان دعای روز چهاردهم رمضان کیومرث پوراحمد مخبر معاون اول رئیس جمهور فتاح سال مهار تورم و رشد تولید طرح رتبه بندی معلمان دعای روز چهاردهم رمضان کیومرث پوراحمد تیم اقتصادی دولت سپاه پاسداران پرویز فتاح
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.tabnak.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «تابناک» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۴۶۵۶۷۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
مخبر: باید برای تقویت انگیزه مادی و معنوی معلمان تلاش کنیم
به گزارش گروه سیاست خبرگزاری علم و فناوری آنا، دومین جلسه ستاد هماهنگی و پشتیبانی اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش عصر امروز به ریاست معاون اول رییس جمهور برگزار شد.
محمد مخبر در این جلسه با گرامیداشت یاد شهید مرتضی مطهری و روز معلم اظهار داشت همه ما مدیون تلاشها و زحمات معلمان هستیم و تمامی پیشرفتها و دستاوردهای کشور آثار خدمات و زحمات معلمین است.
مخبر با تأکید بر اینکه باید از انگیزههای مادی، معنوی و شغلی معلمان مراقبت شود خاطرنشان کرد: اگر میخواهیم در برنامههای آموزش و پرورش موفق باشیم ابتدا باید برای تقویت انگیزه معلمان تلاش کنیم چرا که این عزیزان در حقیقت مجری تصمیمات و برنامهها برای آموزش و پرورش دانش آموزان هستند.
وی همچنین بر ضرورت بکارگیری روشهای نوین آموزشی و تربیتی تأکید کرد و گفت: لازم است از روشهای جدید و بروز در حوزه آموزش برای تحقق اهداف آموزش و پرورش استفاده کنیم.
معاون اول رییس جمهور در ادامه با اشاره به گزارشهای ارائه شده در جلسه در خصوص بازماندگان از تحصیل گفت: جذب بازماندگان از تحصیل نیازمند مشارکت و حضور فعالانه مردم و خیرین کشور است و با اتکا به این ظرفیت بزرگ میتوانیم گامهای مؤثری در جهت جذب بازماندگان از تحصیل برداریم.
معاون اول رییس جمهور آموزش و پرورش را موتور پیشران کشور توصیف کرد و با تأکید بر اینکه دستیابی به پیشرفت و توسعه بدون توجه به آموزش و پرورش تصوری خام و نادرست است، از وزیر آموزش و پرورش خواست گزارشی جامع و دقیق از آمار بازماندگان از تحصیل تدوین شود و آیین نامههای مرتبط با انسداد بی سوادی هر چه سریعتر نهایی و سند تحول بنیادین آموزش و پرورش وارد مرحله اجرا شود.
وی افزود: به هر میزان که در بخش آموزش و پرورش هزینه کنیم در حقیقت نوعی سرمایه گذاری است که بهره وری بسیار بالایی دارد چرا که هیچ سرمایه گذاری تا این حد توجیه اقتصادی ندارد.
معاون اول رییس جمهور همچنین با اشاره به اقدامات و برنامههای وزارت آموزش و پرورش در جهت مهارت آموزی، کارهای انجام شده را مثبت ارزیابی کرد و گفت: توجه به اوقات فراغت دانش آموزان موضوعی بسیار پراهمیت بشمار میرود و مهارت آموزی یکی از بهترین ابزارها برای پرکردن اوقات فراغت و رشد دانش آموزان است.
در این جلسه که وزیر آموزش و پرورش، وزیر دادگستری، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی، رییس سازمان امور اداری و استخدامی، رییس فرهنگستان زبان و ادب فارسی و رییس سازمان تبلیغات اسلامی حضور داشتند، گزارشی از ۶ پروژه ملی در راستای اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش ارائه شد و اقدامات صورت گرفته در راستای مهارت آموزی و انسداد مبادی بی سوادی مورد بحث و تبادل نظر قرار گرفت.
در این نشست همچنین راهکارهای جذب بازماندگان از تحصیل، شناسایی دلایل دوری از مدرسه، جلوگیری از ترک تحصیل دانش آموزان و انسداد مبادی بی سوادی مورد بررسی قرار گرفت و مقرر شد وزارت آموزش و پرورش به همراه دستگاههای مرتبط برنامهای جامع برای جذب بازماندگان از تحصیل و انسداد مبادی بی سوادی تدوین و در جلسه آتی ارائه کند.
همچنین در این جلسه مقرر شد آیین نامههای مرتبط با سند تحول بنیادین آموزش هر چه سریعتر تدوین شود به نحوی که وظایف دستگاه ها، برنامه مشارکت مردم و خیرین و سایر جزئیات مربوطه در آن لحاظ شود.
انتهای پیام/